2020-12-22

Przyczyny i konsekwencje wczesnej inicjacji seksualnej wśród nastolatków

Oceń ten artykuł
(0 głosów)

Rozpoczynając dyskusję na temat przyczyny i konsekwencji wczesnej inicjacji seksualnej wśród nastolatków warto wyjaśnić trzy pojęcia:

 

Wiek przyzwolenia - ustalony prawnie minimalny wiek, od którego osoba jest uznana przez zdolną do wyrażenia prawnej zgody na czynności seksualne z inną osobą, w Polsce wiek przyzwolenia wynosi 15 lat.


Inicjacja seksualna
- słowo inicjacja oznacza rozpoczęcie jakieś czynności, inicjacja seksualna nazywana potocznie "pierwszym razem", rozpoczęcie współżycia seksualnego.


Asertywność seksualna
- to umiejętność wyrażania własnych potrzeb w sferze seksualnej, umiejętność wyrażania braku zgody na czynności seksualne.

 

Dlaczego młode osoby podejmują decyzję o rozpoczęciu współżycia seksualnego?

  • Miłość do drugiej osoby.
  • Potrzeba wejścia na głębszy poziom relacji z drugim człowiekiem.
  • Pojawienie się napięcia seksualnego i chęć rozładowania go.
  • Ciekawość związana z seksem i chęć posiadania doświadczenia w sferze seksualnej.
  • Chęć zaimponowania innym.
  • Presja partnerki/partnera związana z tzw. dowodem miłości „Jeśli mnie kochasz to to zrobisz”.
  • Presja grupy rówieśniczej „Przecież wszyscy to już robią”.
  • Podejmowanie ryzykownych zachowań. Rozwijający się mózg i zmiany w nim zachodzące wpływają na to, że nastolatkowie mogą częściej niż dorośli podejmować różne ryzykowne zachowania.
  • Potrzeba bliskości i akceptacji, zaniżona samoocena.

 

Jakie mogą by konsekwencje zbyt wcześniej inicjacji seksualnej?

  • Nieplanowana ciążą.
  • Choroby przenoszone drogą płciową.
  • Prawdopodobieństwo posiadania w przyszłości większej ilości partnerów/partnerek.
  • Rozczarowanie i wstyd (większość wyobraża sobie wyidealizowany seks przedstawiany w filmach, w rzeczywistości pierwszym kontaktom towarzyszy przedwczesny wytrysk, brak orgazmu u dziewczyny).
  • Obniżona samoocena.
  • Zaburzenia funkcjonowania układu hormonalnego w przypadku stosowania antykoncepcji hormonalnej, szczególnie w okresie dojrzewanie.

 

Jak asertywnie zareagować w sytuacji, kiedy Ktoś na kim nam zależy, proponuje nam współżycia seksualne? 

Bycie asertywnym trzeba się nauczyć. Jak każda umiejętność i ta wymaga praktyki. Ćwicząc i odkrywając scenki sytuacyjne możemy pokazać najtrudniejsze momenty w rozmowie. Na potrzeby takiego ćwiczenia dorosły może wcielić się w rolę osoby, która namawia nastolatka na seks. Zadaniem młodej osoby jest przygotowanie asertywnej i empatycznej wypowiedzi. Fajnie, jeśli pomiędzy osobami rozwinie się dłuższy dialog. 

 

      Pamiętaj

  • Dojrzałość biologiczna młodzieży znacznie wyprzedza dojrzewanie psychiczne i społeczne.
  • Pożądanie seksualnie to nie to samo co miłość (badania pokazują, że częściej dziewczęta niż chłopcy nie potrafią odróżnić tych dwóch stanów).
  • Podjęcie decyzji o rozpoczęciu współżycia seksualnego wiążę się z zadbaniem o antykoncepcję, a w przypadku dziewcząt odbyciem wizyty u ginekologa (poniżej 18. r. życia w obecności opiekuna prawnego).
  • Dobrze, aby aktywność seksualna odbyła się w bezpiecznym miejscu, które da nam poczucie prywatności i intymności.
  • Wzięcie odpowiedzialności za konsekwencje związane z uprawianiem seksu (ciąża, choroby przenoszone drogą płciową).
  • Podjęcie decyzji przez obie strony o wykonaniu badań na obecność wirusa HIV i innych chorób przenoszonych drogą płciową.

 

Zanim podejmiesz decyzję odpowiedz sobie na pytania:

  • Czy na pewno chcesz uprawiać seks z drugą osobą?
  • Czy na pewno jesteś już gotowa/gotowy na wzięcie tych wszystkich spraw w swoje ręce?
  • Dlaczego i po co chcesz to zrobić?
  • Jakie są motywacje drugiej osoby?
  • Czy potrafisz rozmawiać o swoich potrzebach oraz potrzebach drugiej osoby? 
  • Czy Ktoś Cię namawia wbrew Twoim potrzebom?

 

Jeśli pojawia się choć jedna wątpliwość, warto przemyśleć swoją decyzję!

 

Czytany 1580 razy

Dodaj komentarz


Kod antyspamowy
Odśwież