2018-01-07

"Mam autyzm. Mam seksualność. I co dalej?" Izabela Fornalik

Oceń ten artykuł
(0 głosów)

Poradnik dla rodziców, terapeutów i nauczycieli pracujących z osobami z ASD. To chyba jedyna na polskim rynku książka, która w tak obszerny sposób omawia seksualności osób z autyzmem począwszy od zainteresowań seksualnych u dzieci, poprzez okres nastoletni, a skończywszy na tym jak uczyć dorosłych intymności. "Dla osób ze spektrum autyzmu - podobnie jak i dla nas wszystkich - seksualność może być źródłem ogromnej przyjemności, ale też źródłem ogromnej frustracji, zwłaszcza wówczas, gdy nie jest mądrze i dostatecznie wcześnie wspiera" - tak rozpoczyna Izabela Fornalik we wstępie. Seksualność W tej książce znajduje się ogromna wiedzą teoretyczna, ale także duża dawka informacji praktycznych, które zostały przedstawione z poszanowaniem intymności osób z autyzmem. Jak wspierać rozwój psychoseksualny dzieci ze spektrum autyzumu? Jak rozmawiać o zmianach zachodzących podczas dojrzewania? Tutaj również znajdziemy poradach dla osób będących w związkach, jak i którzy zostali rodzicami. Książka otrzymała pozytywną recenzję prof. dr hab. Marii Beisert oraz prof. dr hab. Małgorzaty Sekułowicz. Wydawnictwo: JiM

 

Książka zawiera następujące rozdziały:

  • Seksualność a spektrum autyzmu - co warto wiedzieć na początku?
  • Seksualność małego dziecka ze spektrum autyzmu.
  • Jak nazywać intymne części ciała?
  • O dziewczętach, kobietach i dojrzewaniu płciowym.
  • O chłopcach, mężczyznach i dojrzewaniu płciowym.
  • Jak nauczyć osobę z ASD rozumienia tego, co prywatne, publiczne, intymne?
  • Spektrum autyzmu a przemoc seksualna.
  • Co jest normą, a co nie?
  • Od popędu do zachowania.
  • Wstydliwe dla wielu słowo na "m" - masturbacja.
  • Seks we dwoje. Jak sprawić, by był udany?
  • Zakochanie, miłość, związek i małżeństwo.
  • Rodzicielstwo i spektrum autyzmu.
  • Tożsamość płciowa a spectrum autyzmu.
  • Orientacja seksualna a spektrum autyzmu.
  • Pornografia a spektrum autyzmu. 
  • Rodzice - spojrzeć w odbicie w lustrze.
  • Wspieranie osób z ASD w placówce. 

 

Większość rozdziałów podzielona jest na podrozdziały, aby bardziej szczegółowo omówić dane zagadnienie. Autorka rozpoczyna od wstępu merytorycznego, podaje przykłady z realnego życia, przechodząc do wiedzy jaką osoba z autyzmem powinna posiadać, a kończąc na konkretnych strategiach i pomysłach, które można realizować w rodzinnym domu lub placówce. 

Ocena: Świetna

Czytany 1278 razy

Dodaj komentarz


Kod antyspamowy
Odśwież